Om de leerkrachten te ondersteunen en eventuele uitval op te vangen hebben we een vaste groep van zes ondersteuners. Vier daarvan hebben hun bevoegdheid en zijn ervaren leerkrachten. 1) Marian is onze onderwijsassistente voor de groepen 1 t/m 4. Zij werkt op donderdag en vrijdag. 2) Corrie ondersteunt dit jaar bij de Diamantflappers (groep 1-2); zo af en toe neemt zij op maandag de groep van juf Christianne over. Daarnaast is zij de eerst aangewezene om in te vallen bij ziekte van ander groepsleerkrachten (groep 1 t/m 5). 3) Floor ondersteunt dit jaar in groep 3 en 4, en neemt lessen v
Juf Carola is de leerkracht van de Regenboogwappers. Zij wordt geassisteerd door haar steun en toeverlaat Marga Gaasenbeek, waarmee zij elke dag (behalve de woensdag) in de groep staat. Ilse neemt dit jaar haar oude-mevrouwen-dagen over (dat is gemiddeld 1x in de twee weken). Carola is een zeer ervaren kleuterjuf. Zij is ook de specialist hoogbegaafdheid van de school. Kinderen die evident meer in hun mars hebben, krijgen al vanaf hun kleutertijd een extra uitdagend aanbod. Daarnaast wordt in haar groep al begonnen met de Engelse taal waar kinderen leren te durven spreken (in een andere taa
Rick Coumou is als conciërge al jaren een vertrouwd gezicht in de school. Hij is elke ochtend van de week aanwezig. Hij zorgt dat de school op orde is, en ondersteunt de overige medewerkers in al hun werkzaamheden.
Toy is sinds het schooljaar 2020-2021 met veel plezier directeur van de Distelvlinder.
Bernadette Kort is de intern begeleider (IB'er) van de school en vormt samen met Toy de directie van de school. Zij coördineert de zorg voor de leerlingen en monitort samen met de directeur de kwaliteitszorg van de school.
Voor groep 8 staat Laurens Hensbergen, de hele week. Laurens is tevens de coördinator van onze Kunstklas. Als de Citotoetsen geweest ziijn is het jaar nog lang niet over; dan worden de mooiste musicals onder zijn leiding in elkaar gezet waarme groep 8 het jaar en hun lagere schoolperiode afsluit.
Juf Marije staat de ene week 4 en de andere week 5 dagen voor de klas. Juf Ilse staat iedere woensdag in groep 7; om de week pakken ze de groep samen op.
Op maandag en dinsdag staat juf Marjolein voor groep 6. Op woensdag, donderdag en vrijdag staat juf Joske voor de klas, die ook de zanglessen (samen met Annamarie) geeft.
Voor groep 5 staan juf Esther en juf Madelon. Esther is op maandag, dinsdag en woensdag aanwezig en juf Madelon op donderdag en vrijdag.
Krijn Peter staat maandag, dinsdag en woensdag voor groep 4; op de donderdag en vrijdag neemt juf Liselotte het over.
Ook dit jaar staat Jorien voor groep 3. Op de dinsdag staat juf Madelon voor de groep.
Christianne is de leerkracht van de Diamantflappers. Zij is 5 dagen in de week in de groep. Christianne is een zeer ervaren kleuterjuf. Zij houdt van filosoferen....., met kleuters! Alle lessen zijn goed doordacht, met continu de doelstellingen van de school in het achterhoofd. Daarnaast wordt in haar groep al begonnen met de Engelse taal; deze lessen worden gegeven door juf Els. Daarnaast nemen juf Ilse of juf Corrie één keer in de twee weken een dag van juf Christianne over.
Als je onze school binnenloopt merk je het meteen: op de Distelvlinder heerst een rustige, prettige sfeer. Dat is vooral te danken aan de duidelijke structuur die we de kinderen bieden. Ook leren wij de kinderen omgaan met verschillen – doordat we als openbare school voor elk kind toegankelijk zijn, vormen we een afspiegeling van de wijk. Ons programma 'De Vreedzame School', waarin respect, begrip en acceptatie centraal staan, helpt hierbij. Andere elementen die bijdragen aan de goede sfeer op onze school zijn de mediatoren (speciaal getrainde leerlingen uit groep 7 en 8) tijdens
Een luxe in tijden van lerarentekorten, dat beseffen we maar al te goed: ons stabiele leerkrachtenteam. Vele van hen werken al meer dan tien jaar op de Distelvlinder, waar we erg trots op zijn. Een enkeling is zelfs officieel al met pensioen, maar springt toch met liefde weer bij wanneer dat nodig is. Vergeet ook onze ondersteunende krachten niet: de onderwijsassistenten (waarvan er drie een bevoegdheid voor de klas hebben), intern begeleider, conciërge en stagiairs. Zij zorgen ervoor dat de leerkrachten die voor de klas staan zich zo veel mogelijk op het onderwijs kunnen richten.
We vragen veel van onszelf als school en zorgen dat ook de kinderen het beste uit zichzelf halen. We werken leerdoelgericht: elke leerling streeft doelen na op zijn of haar eigen niveau. Met een monitoringssysteem kunnen we goed zien welke doelen ze al behaald hebben en waar nog extra aandacht nodig is. Sommige kinderen leren sneller, langzamer, of anders dan gemiddeld. Dankzij ons team van leerkrachten en ondersteuners kunnen we hen de juiste ondersteuning bieden. Ook volgen we het High Performing Schools-programma: een wetenschappelijk onderbouwd veranderprogramma waarin we worden begeleid o